Татьяна Бабенко: «Не могу жить без спорта»

Продолжаем рассказывать о значимости комплекса ГТО. Сегодня нашим героем стала учитель физической культуры школы № 2 Татьяна Николаевна Бабенко, ученики которой по итогам соревнований по отдельным видам Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», как правило, занимают призовые места. В 2025 году Татьяне Николаевне доверили подготовку сборной команды города к региональному фестивалю ВФСК «ГТО» среди школьников возрастной категории «8-11 лет». Данные мероприятия осуществляются в рамках реализации государственной программы РФ «Развитие физической культуры и спорта» национального проекта «Продолжительная и активная жизнь».

В педагогику Татьяна Николаевна пришла в 18 лет – сразу же по окончании Аркалыкского педагогического училища (Республика Казахстан), куда поступила после девятого класса. Здесь же, в Казахстане, она год проработала учителем физкультуры, а затем, побывав в гостях у родных в Нягани, решила перебраться сюда, на север России. Это был 1995 год. Оказавшись в Нягани, она продолжила свою педагогическую деятельность в школе № 2, где и трудится по сегодняшний день вот уже тридцать лет.

О том, что станет учителем, Татьяна Николаевна решила еще в первом классе. «Хорошо помню тот день, – вспоминает она. – Мы тогда познакомились со своими первыми учителями. И на меня это произвело настолько мощное впечатление (я посчитала их самыми лучшими людьми на свете), что, вернувшись домой, объявила родителям, что тоже хочу стать учителем». И верная своему первому порыву Татьяна Николаевна, невзирая на настойчивое желание родителей видеть свою дочь врачом, подала втайне от них документы в педагогическое училище. Через четыре года она стала учителем физкультуры. «Не могу жить без спорта, – поясняет Т.Н. Бабенко. – Я в нем с самого начала, с детского сада. Когда оканчивала школу, подумала, как же я буду весь день сидеть за столом. Поэтому решила стать учителем физкультуры. Да и в педучилище меня почти не видели: я приходила только на сдачу зачетов и экзаменов, потому что постоянно была в разъездах, выступая за наше училище в соревнованиях по баскетболу, футболу, волейболу, в первенствах по плаванию…».

Несмотря на большую вовлеченность в спорт, каких-либо спортивных званий Татьяна Николаевна не имеет. «Каждый раз этому мешали серьезные травмы, – улыбаясь, говорит учитель физкультуры. – Только вроде восстановлюсь после очередной травмы, как случалась следующая. А, выйдя на работу, уже точно стало не до этого». Зато на своем рабочем месте Татьяна Николаевна с большим энтузиазмом принялась за воспитание будущих спортсменов, начиная с самых первых их шагов. Все тридцать лет она работает на самом сложном и ответственном посту: учителем физкультуры в начальной школе. Уроки физкультуры в начальной школе имеют свои особенности, младших школьников гораздо сложнее учить. Именно в этом возрасте формируются основные двигательные навыки, элементарные знания о физической культуре, начинают развиваться физические качества. «Это равносильно тому, что учить ребенка ходить, держать ложку/вилку, – рассуждает Татьяна Николаевна. – Так же и здесь: учишь их всему. Если вижу, что у детей есть хорошие результаты, работаю с ними по программе внеурочной деятельности «Общая физическая подготовка», куда входит целый комплекс физических упражнений, направленный на отработку определенных мышц, на тренировку выносливости, ловкости и гибкости. Со временем дети сами начинают проявлять интерес к ним. А следом и их родители. Они приходят, расспрашивают, для чего это нужно, как это работает… Объясняю им, что в старших классах хорошие спортивные навыки помогут получить их детям знак отличия ГТО, что принесет им дополнительные баллы при поступлении в вуз, да и в целом положительно скажется на их здоровье, физических кондициях. Родителям это нравится. Они, в свою очередь, стараются поддерживать детей в спортивном стремлении. Через все это общение, через хорошую динамику результатов начинаю работу с одаренными детьми. Постоянно ввожу их в различные виды спорта благодаря реализации спартакиады для младших школьников. И если ребенок показывает и здесь хорошие результаты, то стараюсь продвигать дальше, чтобы его заметили не только на местном, но и на региональном, всероссийском уровнях. Как в этот раз: по итогам муниципального этапа фестиваля ВФСК «ГТО» среди школьников 8-11 лет трое моих ребят – Кристина Лягаева, Ульяна Емельянова и Кирилл Пересунько – поедут на соревнования регионального уровня». На этих состязаниях команда второй школы, ранее занимавшая, как правило, первые места, взяла «серебро». «Это произошло потому, – поясняет Татьяна Николаевна, – что для участия в фестивале я готовила других детей. Но за неделю до соревнований стало известно, что в них войдет плавание. Ввиду этого пришлось срочно поменять весь состав команды. Нужны были дети, которые умеют плавать. В итоге собрала команду из десяти человек, хотя требовалось по положению восемь детей. Набрала с запасом, так как проверить навыки их плавания у меня не было возможности (в нашей школе нет бассейна). Проверила их до начала фестиваля. Попросила организаторов провести для нас пробный заплыв, чтобы посмотреть, как дети держатся на воде. Я несу ответственность за них, поэтому должна была убедиться до старта, умеют ли они плавать на самом деле или нет. И хорошо, что так сделала. Одна из девочек – Ульяна Емельянова – во время пробного заплыва стала тонуть. Поэтому пришлось на ходу менять состав команды: переводить ее, одного из сильных наших спортсменов, в участники в личном первенстве. И следом стала отрабатывать с ребятами технику плавания, а также технику стартового прыжка с тумбочки (некоторые не знали, как это правильно делать). В итоге во время выступления Ульяна проплыла очень хорошо. Девочка, которой я заменила Ульяну, выполнила норматив хуже, поэтому мы оказались вторыми в общекомандном зачете. А так мы вновь взяли бы «золото»: у нас было больше всех призеров в личном первенстве. Наши Кристина Лягаева и Кирилл Пересунько заняли по городу первые места, Ульяна Емельянова – третье место. И все они вошли в состав сборной города для участия в региональных соревнованиях. Вот теперь их и других детей тренирую для этого в спортзале «Юность». Уже скоро – в конце мая – поедем в Ханты-Мансийск отстаивать спортивную честь нашего города».

Это не первые ученики Татьяны Николаевны Бабенко, которые выезжают на региональный этап состязаний по отдельным видам ВФСК «Готов к труду и обороне». Больше того, четверо ее воспитанников по итогам первенства становились победителями. Причем это показатель лишь за последние три года – столько времени проводится тестирование для начального звена. «Среди моих воспитанников очень много обладателей золотых знаков отличия ГТО, – говорит учитель физкультуры Бабенко. – Когда в первый раз, три года назад, начальная школа отправила ребят на региональный этап (у нас раньше нормативы ГТО выполняли только среднее и старшее звенья), сразу двое моих учеников – Максим Березин и Самира Шамсутдинова – представили наш город. Тогда они показали очень высокие результаты, на основании чего им были присвоены золотые знаки отличия ГТО. В других видах первенств мои дети тоже показывали достойные результаты. Они выигрывали окружные спартакиады среди учащихся начальных классов (а это состязания по футболу, ГТО, пионерболу, шахматам, лыжным гонкам, «Вперед, малыши!» – среди учащихся первых классов), а также во Всероссийских спортивных соревнованиях школьников «Президентские состязания». Среди моих воспитанников и Сергей Савин – российский волейболист, доигровщик уфимского «Динамо-Урал», мастер спорта международного класса. Его я учила с первого по шестой классы. И он тоже играл у меня в волейбол».

В первый же год проведения «Спортивной элиты» Татьяна Николаевна Бабенко была отмечена среди лучших тренеров города, добившихся значительных результатов по итогам года. Более 20 лет подряд ее воспитанники занимали первые места по итогам выступлений на соревнованиях различных уровней. «У меня никогда не было любимчиков среди детей, – говорит Т.Н. Бабенко. – Но у меня были любимые спортивные классы. Каждый раз, когда такие классы переходили в среднее звено, очень болезненно переживала расставание с ними… И раз за разом просила руководство школы позволить мне довести своих детей хотя бы до девятого класса. Но мне не давали это сделать: учителя физической культуры не особо спешат переходить работать в начальную школу. Даже когда я выходила в декретный отпуск, мои коллеги с нетерпением ждали его завершения».

Поговорили с Татьяной Николаевной и о значимости ГТО для нашего общества. «Об этом обязательно разговариваю со своими учениками, – говорит она. – Объясняю им практическую значимость того же знака отличия ГТО (дополнительные баллы при поступлении), ну и важность в целом заниматься этим. В комплекс ГТО входит же не один вид спорта (допустим, легкая атлетика). Здесь и плаванье, и гимнастические упражнения (на гибкость), и стрельба, и лыжные гонки, и бег… Здесь же и подвижные, и спортивные игры… Это все взаимосвязано. И этим мне как учителю физкультуры программа ГТО нравится прежде всего. Одновременно идет охват различных видов спорта, а значит, есть возможность каждому, кто проходит тестирование, всецело развиваться физически, совершенствовать себя, стремиться к лучшему».

Юлия Фомина, 

фото автора