Что ждёт школьников с 1 сентября: пять ключевых изменений от Минпросвещения
Российских школьников с 1 сентября ждут изменения в учебной программе и организации образовательного процесса. Об основных изменениях рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Одно из заметных изменений коснётся обществознания. С 1 сентября 2026 года этот предмет будет изучаться только в 9–11-х классах, пишет Life.ru.
В новой программе сделан акцент на интеграции обществознания с историей, географией и литературой.
«За последние три года мы кардинально пересмотрели предмет: обновили предметные результаты, переработали программы, подготовили единые линейки учебников, ввели поурочное планирование. Обществознание будет посвящено реальному устройству нашего общества, нашего государства, культурной политике, экономике», — рассказал Сергей Кравцов.
На уроки будет отводиться 1 час в неделю в 9 и 11 классах и 2 часа в 10-х классах.
Кроме того, в наступающем учебном году вводится новый предмет - "Духовно-нравственная культура России". Пятиклассники начнут его изучать с января 2027-го, а 6-7-е классы — с 1 сентября 2027 года. ДНКР заменит прежний факультатив «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
Цель — формирование у школьников мировоззрения, основанного на традиционных духовно-нравственных ценностях. Дети будут изучать жизненные пути и взгляды государственных, общественных и культурных деятелей, а также ученых и военных, в том числе героев СВО, - рассказал глава Минпросвещения в интервью РИА Новости.
Ещё одно изменение коснется предмета "Основы безопасности и защиты Родины": его разделили на два единых обязательных курса — "Безопасность жизнедеятельности" и "Начальная военная подготовка". Обучение будет построено на практических навыках.
Кроме того, в учебном году 2026-2027 гг. в отдельных школах всех регионов страны начнут оценивать поведение обучающихся со 2 по 8 классы. В прошлом учебном году оценки за поведение уже ставили в нескольких регионах: в Новгородской, Ярославской, Тульской областях, Луганской Народной Республике, Чеченской Республике и Мордовии. По итогам эксперимента принято решение ввести трехуровневую модель оценки поведения: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Оценка будет выставляться классным руководителем, но с учетом мнения других учителей. Во всех российских школах этот подход могут начать применять с 1 сентября 2027 года.
Также с нового учебного года станет обязательным региональный компонент в школьном курсе внеурочной деятельности "Россия — мои горизонты". В программе появятся не менее восьми занятий, посвященных экономике, ведущим предприятиям, востребованным профессиям и карьерным возможностям конкретного региона. Нововведение станет частью единой модели профориентации, которая охватит более 8,5 млн учеников 6-11-х классов.
Подписывайтесь на наш канал в Яндекс.Дзен, вступайте в группу ВКонтакте, Одноклассники и присоединяйтесь на канале в Телеграмм и МАХ
Комментарии
Добавление комментария
Комментарии